Raíces de Matemáticas 2

Raíces de Matemáticas 2

ISBN: 9789962734062
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Unidades didácticas
  • Portada
  • Índice
  • Trimestre 1. Números naturales ≤ 1000 y números ordinales. Tema 1 El conjunto de los números naturales ≤ 1000. Tema 2 La centena
  • Trimestre 1. Tema 3 Valor relativo o posicional. Tema 4 La relación de orden entre números naturales ≤ 1000. Tema 5 La semirecta numérica
  • Trimestre 1. Tema 6 Números ordinales hasta 30.° Tema 7 La adición y sus propiedades. Tema 8 El reloj
  • Trimestre 1. Tema 9 El calendario. Tema 10 El espacio geométrico. Tema 11 Rectas en el plano
  • Trimestre 1. Tema 12 Los ángulos. Tema 12 Clases de ángulos. Tema 13 El plano cartesiano
  • Trimestre 1. Tema 15 Figuras planas. Tema 16 Técnicas de recolección de datos
  • Trimestre 1. Evaluación trimestre 1
  • Trimestre 2. Tema 4 Resolución de adiciones y sustracciones. Tema 5 La multiplicación como adición de s[5057]
  • Trimestre 2. Tema 8 Multiplicación por 2 y por 3. Tema 9 Multiplicación por 4 y por 5. Tema 10 Multiplic[5058]
  • Trimestre 2. Tema 12 Multiplicación por 10. Tema 13 Multiplicación por una cifra. Tema 14 Multiplicació[5054]
  • Trimestre 2. Tema 16 Tablas de multiplicar. Tema 17 Multiplicación por dos cifras. Tema 18 Situaciones m[5056]
  • Trimestre 2. Tema 20 La división... Tema 21 Términos de la división. Tema 22 División exacta e inexact[5055]
  • Trimestre 2. Tema 24 Medidas de longitud. Tema 25 El metro. Tema 26 Los polígonos. Tema 27 Tablas de estadísticos
  • Trimestre 2. Evaluación trimestre 2
  • Trimestre 3. Tema 5 Fracciones. Tema 6 Adición-sustracción de fracciones... Tema 7 Los decimales hasta l[5049]
  • Trimestre 3. Tema 9 Círculo y circunferencia. Tema 10 Perímetro de figuras planas. Tema 11 Noción de su[5051]
  • Trimestre 3. Tema 13 Área de figuras planas. Tema 14 Misma área-diferente perímetro. Tema 15 Mismo peri[5050]
  • Trimestre 3. Tema 17 Poliedros. Tema 18 Gráficos estadísticos. Tema 19 Gráficos de barras. Tema 20 Interpretación de gráficos
  • Trimestre 3. Evaluación trimestre 3
 
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